Visita 6 RECOGIENDO FRUTOS

El día de hoy la sesión no tuvo a todos los docentes pues estaban tres de ellos en un foro el cual es una actividad institucional también importante, esto de alguna u otra manera me preocupa porque ellos son los que están un poco mas quedado en los desafíos, precisamente pos esta actividad paralela, sin embargo los docentes asistentes se comprometieron a colaborarles en especial Johana que ya tiene todo al día.
Para empezar observamos el vídeo tutorial de XO realizado por la profe Johanna Mejía y su hija Paloma de dos años, todos la felicitamos fue espectacular ver como la profe ha podido combinar su trabajo y la exploración de la Xo con la vida familiar.
Este fue el video que nos conmovió a todos

Los docentes asistentes solicitaron a la tutora que les ayudara con los gadget del blog que estaban muy ansiosos por aprender de ellos, por lo tanto añadimos uno a uno en el blog personal los siguientes gadget 

Cada uno añadió los blogs de sus 9 compañeros

Se insertó el código html de un reloj 

Se anexó una encuesta para que los visitantes calificaran el blog

Insertamos una barra con videos educativos

También se explicó la forma de cambiar la fecha de entrada para publicar en el blog

Para finalizar la sesión se realizó una autoevaluación donde cada docente expresaba como se habia sentido hasta el momento con el proceso, que puntaje se daba de uno a diez en su proceso de aprendizaje, cual era el avance mas significativo o lo que mas le habia gustado. Quedé muy satisfecha con los comentarios lástima que no grabé lo hermoso que se expresaron sin embargo escribo algunos de ellos que recuerdo:

• Perdí el miedo, y siento mas confianza
• me gustó mucho aprender sobre tubecatcher, lo tenia en mi computadora pero no sabia para que servía 
• El tubecather solo lo utilizaba para descargar música ahora se que sirve tambien para cambiar los formatos a avi, mp3, mp4 y otros
• Me pongo 24, siento que aprendí mucho a pesar de que no me gustan los computadores, ya estoy mas segura y me ha complementado mucho las capacitaciones recibidas en la Eafit
• Me gustó mucho la forma de capacitación de nuestra institución porque mi mama está en otra institución y no han avanzado pues han tenido muchas dificultades
• Ya estoy familiarizado con el blog, se como entrar y ubicarme en el
• Me siento mas seguro y sobre todo cuando tengo un compañero al lado que me ayuda y me apoya
• Cuando llego a mi casa, siento que no soy capaz por eso tengo que escribir los pasos y eso me ayuda mucho, hay que caharriar
• Esto es para seguirlo practicando porque si no lo hacemos dentro de un mes ya hemos olvidado todo
• No soy muy hábil con los computadores me pongo un 6 porque aunque he avanzado y ya me defiendo un poco mas aun me falta practicar 
• La profesora nos brindó mucha confianza le agradecemos su paciencia y amabilidad porque eso ayuda mucho para que podamos avanar

Nivel 5

Iniciamos la sesión con la historia del profe Marlon acerca de la experiencia que tuvo con su esposa en el primer parto de su hija, esto fue una buena motivación para iniciar lo felicitamos y aplaudimos su regreso.
La propuesta para este nivel 5 es trabajar desafios con la Xo, los docentes tienen las máquinas en sus casas por lo tanto no realizamos esta actividad en el día de hoy, solo la leimos y aclaramos que se debía hacer y que el camino azul era exclusivo para las compañeras de 4° grado, revisaron el correo y observaron algunos email enviados con videos, tutoriales y actividades ya propuestas con las Xo las cuales les pueden aydar con ideas para su desafío con la máquina. La compañera Johana nos conto que su hija de 2 años ya realizaba alguna actividades con la Xo ella va a realizar un video para mostrarnos su experiencia.
Una de las docentes manifiesta que todavía tiene dudas de como subir el audio y el video en el blog, que lo que ha hecho ha sido con ayuda de su compañera pero que ella quiere aprender por sí sola por lo tanto empezamos entre todos a recordar los pasos y a escribirlos en el tablero, y de manera simultánea realizarlo, esta actividad  los dejo satisfechos y dijeron que habian aprendido mucho, que eso era lo que necesitaban escribir paso a paso.
Luego al finalizar se les compartió a través de google docs un archivo llamado
¿En que escalón estás colocado hoy? esta pregunta dirigida de acuerdo al desafío del Nivel 5 con la Xo, Se les dijo a cada uno el número de la diapositiva que les correspondía para que escribieran allí su nombre y ubicaran la flecha en el escalón correspondiente, a su vez tener la experiencia de elaborar un documento compartido en 5 minutos este fue el resultado https://docs.google.com/presentation/d/1jQ_uE0OnEj_ehFfTbTWVJu_9TJuVBW-ANYODS1ytuHw/edit

Semana de Nivelación

La Sesión de esta semana era de Nivelación como ya se habia realizado ya en la clase anterior donde todos habian tratado de ponerse al día con las actividades, se realizó la petición por parte de los docentes realizar una inducción sobre el manejo del programa windows live Movie maker, debido a que el desafío de realizar un video no fue muy fácil para ellos realizarlo como lo querían. Por lo tanto con ayuda del video Beam realicé paso a paso las instrucciones, de cada una de las herramientas de la cinta de opciones, al finalizar cada uno de ellos pudo terminar un pequeño video utilizando fotografías, texto, audio, video y créditos.
Haz clic AQUÍ para ver un tutorial y recordar recordar lo visto en la sesión. tambien puedes ver el video a continuación, o buscar mas tutoriales de windows live Movie maker

Visita de ajuste

La reunión comenzó revizando la lista de cotejo de actividades ArTIC compartida desde google docs, en ella cada uno de los docentes pudo visualizar el estado de las actividades a la fecha, luego se propuso que no continuaramos con los desafíos propuestos para el Nivel III sobre la producción de video en cuanto al camino azul, sino que nos dedicaramos a ponernos al día con lo que le faltaba a cada uno y entre pares nos fueramos colaborando.  Además que la proxima sesión trabajaríamos con movie maker para aprender un poco sobre video y poder realizar así el desafío propuesto.
Fue muy satisfactorio ver como al terminar la jornada se logró el objetivo y los docentes se tranquilizaron un poco en cuanto al proceso que cada uno lleva a su ritmo, la ayuda entre pares fue fundamental.
La foto que quiero compartir se observan los cables de los cargadores de cada portátil unidos todos a un mismo regulador definitivamente esto tambien es una evidencia que estamos haciendo RED de aprendizaje.

Nivel II - Producción de sonidos en Loma Linda

Este día iniciamos con un trabajo dirigido acerca de los Gadget que podemos insertar en nuestro blog, para esta ocasión hicimos el de imagen, guardamos la imagen de ArTIC en nuestra computadora y luego la subimos al Gadget y le agregamos la URL podemos observar  los pasos en la siguiente presentación

Tutorial para insertar Gadget imagen en blogger

Publish at Calaméo or browse others.

Cuando leímos los desafíos del nivel II y de inmediato cada uno de los docentes empezó a pensar cual sería la forma de poder grabar, surgieron ideas tales como: desde el celular, la cámara de vídeo de la tutora, grabadora de sonidos del pc y nos pusimos manos a la obra, al momento de subir el archivo de MP3 al blog, nos dimos cuenta que era muy tarde para registrarnos en la página http://soundcloud.com/ como estaba previsto por lo tanto busqué rápidamente otra forma de realizar el desafío lo hicimos con la compañera Mery  y funcionó perfectamente, por lo tanto se les envió a todos los docentes al correo el siguiente video tutorial para poder terminar el desafío en casa realizando la actividad con ayuda de http://www.zippyshare.com/

Nivel 1 en I.E. Loma Linda

El día miércoles recibí la llamada de la docente Diana Cardona informándome que la rectora habia autorizado la desescolarización los días jueves de 4:00 a 6:00 para realizar las actividades del proyecto, dicha noticia fue de gran alivio tanto para ellas como para mi como facilitadora del proceso, pues una de las inconformidades de la primera sesión fue precisamente esa, que no les estaban brindando el tiempo necesario para realizar las actividades dentro de la jornada laboral, organizado este punto nos reunimos el jueves  muy puntuales (Así fuera al día siguiente la feria de la Antioqueñidad y tuvieran muchas cosas por hacer, todos hemos pasado por esa actividad en nuestras instituciones y sabemos como es ) para trabajar los desafíos del Nivel 1: Explorando posibilidades primero realizamos un balance del nivel 0 el cual los docentes estuvieron muy juiciosos y realizaron las actividades, incluso se reunieron y realizaron la actividad 6 del taller de inicio "Esperanzas: Elabore por institución un video que promocione sus esperanzas en el uso de la tecnología" utilizaron movie maker para hacerlo, la profe Lina encargada de ello, puso mucho esfuerzo y dedicación pues al grabar el video éste no le funcionaba, durante la sesión se dedicó a solucionar el problema, todos los pasos que seguía estaban correctos pero aun así no funcionaba por lo tanto decidimos que lo realizara en mi computadora personal a ver que pasaba y en efecto el PC de ella tiene los code mal instalados que no le permiten que el video quede bien, se puso feliz de haberlo logrado, y esta muy contenta de descubrir todo lo que puede hacer con movie maker, estas son las caras de angustia, sorpresa y felicidad de la profe Lina ante su maravilloso logro.

Finalmente pudimos disfrutar todos el video, y los subimos a youtube aqui está la producccion:

 

Al incio de la sesión se explicó como iba a ser la dinámica del trabajo en cada nivel, los diferentes caminos y sus desafíos, realizamos una lectura rápida de cada uno de ellos y decidimos que realizaríamos en camino azul, cada uno se puso en la tarea de resolver el desafío, algunos tomaron fotos con celulares, cámara, otros decidieron seleccionar fotos de su computadora las cuales habian tomado en algun otro momento pero que eran representativas para lo que estaban buscando, realizaron la entrada a su blog y culminaron satisfactoriamente este desafío, la asesoría que se tuvo que brindar en general fue muy poca, ya estan familiarizandose con el manejo del blog. La maestra Luz Helena Quintana ha estado muy acompañada en el proceso por su compañera Mónica la cual quedó muy comprometida para ayudarle a ponerse al día con lo que le falta.

Quedaron pendientes las siguientes actividades para realizar antes de finalizar la semana arTIC

1. Ver el video completo de charlas TED
2.  Realizar una nueva entrada en su blog en la que reflexione respecto al trabajo de este primer nivel. Las siguientes preguntas pueden servirle de orientación:
   
   
   • ¿Cuál es el mayor logro que obtuvo?
   • ¿Qué aprendió que no sabía antes?
   • ¿Qué lo sorprendió?
   • ¿Qué dificultades encontró? ¿Cómo las superó? ¿Algunas fueron insuperables?
   • ¿Qué oportunidades aparecen? ¿Podría usar algo de lo que aprendió con sus estudiantes?
3. Premiarse con una insignia de Nivel 1. pegando la imagen en la entrada del blog reflexión primer nivel

Fue muy gratificante el trabajo con los profes de Loma Linda, sigo maravillada de sus capacidades, su creatividad, su compromiso, el ambiente de trabajo colaborativo que alli se vivencia y el interés que le tienen por superar sus dificultades, me siento muy feliz en esta experiencia.

 

Primer Encuentro In Situ

Nuestro primer encuentro el día jueves 16 de Agosto de 4:00 a 6:00pm en en la Institución Educativa Loma Linda fue maravilloso, al llegar me recibieron de una manera muy cálida desde el portero, el coordinador y sobre todo los profes, los cuales son muy comprometidos y unidos.

La institución cuenta en cada una de sus aulas con una dotación del programa Aulas amigas la cual cuenta con: CPU, teclado, vídeo Beam e Internet  aunque no en todas la señal es óptima por tal razón la reunión se realizó en una de las aulas del primer piso.
Con anterioridad se hizo el contacto con la líder del proyecto en la institución la profe Johana, ella de manera muy diligente se hizo cargo de la logística para este día,y convocó para que cada docente llevara su portátil para trabajar y optimizar el tiempo.

Iniciamos la reunión con el Coordinador Carlos Monsalve, el cual manifestó que desde la secretaría de educación no tenían el permiso de desescolarizar todos los jueves, se le aclaró por lo tanto que la forma de trabajo era de manera virtual, que las asesorías de los jueves no tenían que ser con todos los docentes sino con aquellos que presentaran alguna dificultad pero que tendríamos que hacer algunas con todos, tambien se les dijo que se estaba pensando entonces debido a esta dificultad de reasignar facilitadores diferentes que pudieran trabajar en la jornada contraria, los docentes de la institución aceptaron esta propuesta y se acogen  a trabajar conmigo e ir acordando los encuentros en el camino según las necesidades.

Luego de este diálogo el coordinador nos refrescó la tarde con un delicioso chococono para tomar energía y comenzar el trabajo

La agenda para trabajar fue

1. Diagrama del clima
2. Trabajo desde  http://itagui-eafit.net/artic/ Desarrollar las actividades del Nivel 0
1. inscripción
2. suscripción
3. encuesta
3. Actividades taller de lanzamiento
4. Evaluación de la sesión

El trabajo comenzó con la elaboración del Clima del proyecto, el cual fue un trabajo muy divertido donde los docentes pudieron expresarse libremente y hacer uso de sus destrezas artísticas, compartimos luego el trabajo realizado el cual arrojó los siguientes aspectos:

ACIERTOS (Rayos del sol)

• Alianza con EAFIT
• Reiniciar el proceso de capacitación
• Asesores por institución
• Adquirir habilidad y destreza en el manejo de las Xo
• retomar de una forma mas dinámica el programa de Xo
• La Invitación a vivenciar los aprendizajes
• Aprendizaje sobre el manejo de las herramientas TIC en el aula
• Re-alimentar y aplicar conocimientos
• Aprendizajes Nuevos
• Apoyo de la facilitadora, directivas y secretaría
• Motivación e interés personal de los docentes

DESACIERTOS (Gotas de lluvia)

• información cruzada
• factor tiempo, se debe des-escolarizar
• desacuerdos en algunos aspectos del proyecto tales como tiempo y estímulos
• falta de adecuación y habilitación de  los recursos tecnológicos en los colegios
• Xo obsoletas
• Falta organización y planeación para hacer un proyecto con las máquinas Xo, primero las compran y luego capacitan cuando ya están obsoletas

NECESIDADES DE APOYO (Huellas en el camino)

• Manejo de algunos programas que vamos a utilizar
• Manejo del equipo Xo como tal
• Programas de video y fotografía
• creación de cuentas en redes sociales
• Propuestas de trabajo con los niños usando las Xo
• manejo de las TIC
• manejo del Blog
• Orientación en que es lo que necesitamos saber y aprender
• manejo del equipo y sus programas en todos los aspectos
• prácticas frecuentes del uso y apropiación
• utilización de programas para la aplicación en el aula de clase

PUNTOS CRÍTICOS (Piedras al inicio del camino)

• Las Xo a la fecha no están actualizadas según las competencias tecnológicas
• la capacitación no ha sido la más adecuada
• falta espacio para guardar y cargar los equipos
• problemas técnicos
• maquinas obsoletas
• poco fortalecimiento de las habilidades tecnológicas en los maestros
• falta infraestructura en  los colegios para poner en práctica las Xo
• No hay buena conexión de Internet en la institución
• falta capacitación frente al manejo de las Xo
• resistencia de los maestros
• la inconsistencia y lapsos de tiempo entre capacitaciones
• la poca preparación y ligereza de las capacitaciones

Luego de la socialización cada uno de los docentes continuo con las actividades del nivel 0, todos las realizaron en su totalidad, observamos las actividades propuestas en el taller de lanzamiento y quedó como compromiso realizar entre todos la actividad N° 6 Esperanzas: Elabore por institución un video que promocione sus esperanzas en el uso de la tecnología. subir el video a youtube y enviar el hipervínculo a la facilitadora
Se tomaron las fotos de algunos Ambientes personales de aprendizaje de los docentes, los que faltan los enviarán a través del correo.

Al finalizar la evaluación de la sesión fue satisfactoria, se alcanzaron los propósitos de la misma. FELICITACIONES A MIS DOCENTE DE LOMA LINDA